在让李林坐下之后,孙蕎又沿著他的思路进行了延伸。

她分別从歷史常识、生活经验,乃至出题人心理角度,把一道看起来刁钻的文言文翻译题拆解得乾乾净净。

从各种角度说明了,不怕你底子薄,就怕你不思考。

引得班级眾人嘖嘖称奇。

这也再次印证了一件事——

孙蕎那张可爱的脸和温和的性格,只是她受学生欢迎的最小原因。

两年下来,她早就用自己的实力把这群桀驁的理科生收拾得服服帖帖。

几乎与重点班持平的语文平均分,就是最好的证明。

当然,也就只能是平均分了。

毕竟这里是理科班。

有一大批人压根不把文科当回事。

就比如——

“可以啊林哥,还真让你学成了!”

一下课,刘文川就贼兮兮地凑了过来。

脸上充满了“以后可以抄你语文作业”的喜悦。

要说除了孙蕎之外,还有谁全程见证了这段时间李林的语文狂热,那就是眼前这位同桌了。

李林笑了笑,没急著接话。

要说成,那確实也算成。

突破贯通之后,李林能感觉到,之前那些零零散散的知识点像是被串了起来,整个语文体系在他脑子里前所未有地清晰。

他不敢说自己能在考试中碾压全校所有人,但至少有底气——

单论语文,没几个学生能稳稳压住他。

没错,说的就是你们,130分的那几个。

但要说没成……

上面还坐著孙蕎的143分。

往上,还有满分的150。

再往上……

路还远得很。

“?”

看见李林悠閒的模样,刘文川眨了眨眼。

这是他这一周以来,第一次见到李林下课既没有刷题也没有背书,反而靠在椅背上伸了个懒腰,有一搭没一搭地跟自己聊起了天。

“林哥,骄傲可以,但不能放纵啊。”

“嘰里咕嚕说啥呢?”

李林斜了他一眼,

“论放纵谁比得过你啊,刚才上课又爽看球赛了吧?”

刘文川嘿嘿一笑,把冒尖的手机又往桌洞里掖了掖,

“那能一样吗——我那是战略性放弃,你这可是好不容易衝上来的优势科目。”

他越说还越理直气壮了,

“优势科目就得往死里巩固,这是我刘氏兵法第一条。”

李林懒得跟他贫。

他只是觉得,自己確实没那么急了。

说来也怪,没突破贯通之前,他恨不得把每一秒都利用起来。

可现在真的站到了这一步,反而看清了一件事——

有些东西不是靠死磕就能磕出来的。

需要积累,需要时间慢慢沉淀。

想到这里,李林伸出手,隨手从桌角那摞书里抽出了英语课本。

进入高三,英语复习他也一直在跟,不过大多数复习资料都是各种试卷。

课本逐渐成了早读启动器。

甚至这唯一的功能,也快被单词书完全取代了。

之前翻开这本书,满眼都是陌生单词,读不了两行就头疼。

现在再看,虽然离“顺畅”还差得远,但至少不像以前那样完全抓瞎。

至少看过一遍后,能在他脑子里留下痕跡了。

“中人之资,尚需砥礪。”

李林在心里默念了一遍面板上的评语,微微摇头。

果然还是不够。

照这个进度,八个月想把英语拉到能跟人比拼的程度,时间太紧了。

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