第96章 你还会背诵《尔雅》?

第97章 你还会背诵《尔雅》?

李清照说，枕上诗书閒处好，门前风景雨来佳。

对於苏亦来说，就是如此。

他这一段时间，也就是只有临睡前，才能够静下心来读书了，因此，分外觉得枕上读书的珍贵性。

自从中青报那一篇《少年科学家》出来之后，不仅亲友长辈给他发来电报，一些素未相识的同行，也都给他来信，当然更多还是由中青报转过来的读者来信，又是用麻袋装过来的。

离谱！

他又不是童话大王，可没有那么多房子装读者来信。

因此，这些读者来信，基本上都被他放在文史楼阅览室。

然后，就让王训张新他们帮忙拆开，如果他们觉得有必要的话，就帮忙回信，当然，回信並不是用苏亦的名字，而是不写明是谁在帮忙回信。

开篇基本上就是，“，你好，我是北大考古专业的，小师兄苏亦忙於学术研究，面对千万读者来信，无法一一回復，现在委託我代为回復————”

王训张新这帮傢伙，早就想拆开这些读者来信了。

但是碍於苏亦的身份，不敢乱来。

现在有苏亦的授权，他们哪里还坐得住，直接就扛著好几麻袋读者来信，给班上的同学分发。

苏亦看著这个架势，麻了。

“你们別乱来啊，每一封读者来信都打算回復，搞啥呢。就算你们有这个时间写信，我也没有那么多钱给你们买信封信纸和邮票啊！”

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开玩笑，上千份读者来信。

他们真这么搞，他就要疯了！

“你们挑出重点的来回復啊！”

“啥是重点？我看人家写的都挺真情实意啊！”

“对啊，基本上都是表示自己对知识的渴望。”

“我这边，有人来信諮询小师兄的学习方法。”

“还有一个女读者来信询问，报考北大考古研究生的情况。”

“还有女读者？哪里的？想要报考研究生，也是咱们的同行吗？”

“有没有照片？”

唰的一下，这一刻，所有人都望向问话的同学。

竟然是张新。

苏亦听到这话，也不禁在心中感慨，人才啊，都问出他的心声。

实际上，他也没有多清高，也好奇这年代的读者来信都写了啥。然而，一开始，拆开了十几封信，大部分都是过来询问学习经验，他就麻了。

啥玩意，自己哪有这个时间来跟他们交流学习心得啊！

总不能让他的父母学著人家刘亦婷父母也出版类似於《哈佛女孩刘亦婷》以及《刘亦婷的学习方法和培养细节》的书吧。

又或者出版一本《北大小师兄苏亦的学习方法》？好傢伙，想想就掉逼格，中青报给他安上一个“少年科学家”的头衔，是让他为国爭光，而不是让他流量变现出书挣稿费。

当然，要是真有读者来信，携带著照片，他还是很感兴趣的。

“张新，一提到女读者就来劲了，是吧？”

“废话，好像你不来劲似的。”

“我来啥劲，我就是纯粹好奇，毕竟人家是要跟小师兄探討学术的，我觉得这必须要回復。”

张新跟王训斗嘴，冯石拿著另外一封信问道，“小师兄，这边还有一封来信，问，你今年招不招研究生？要是招生的话，他想报考！”

“离谱，小师兄，才刚刚毕业留校呢！”蒋祖隶说道。

冯时反驳，“我就问，要是小师兄招研究生，你们想不想报考吧？”

“废话，当然想啊！”

“这么好的机会，谁会愿意错过呢！”

“要是我能成为小师兄开山大弟子，我都要笑死了。

“王训，到时候，你就要喊我们小师叔了。”

“滚蛋，占老子便宜，是吧！”

玩闹过后，有同学问道，“对啊，小师兄，你啥时候才有研究生招生资格啊！“

苏亦无奈，“醒醒，我半个月前才完成毕业论文的答辩，学位证都还没有呢，现在就是考古教研室一名助教，招啥研究生，俞老师他们都没有招生资格呢，我怎么可能有！”

这个时候，王训弱弱说道，“其实，俞老师今年应该有招生资格了。”

苏亦无语，“这是重点吗？”

“我还以为俞老师有招生资格，小师兄你也就会有呢！”

苏亦忍不住竖起大拇指，“王训，你还真是一个天才，你要当我开山大弟子，绝对是屈才了！”

扑哧！

其他人都笑起来了。

实际上，大家都知道王训在耍宝。

但是他的话也没有说错，俞伟朝今年確实有研究生招生资格了。不仅他有，邹恆老师也会有。

於是，苏亦就顺著他们的话题问道，“你们今年有人打算报考俞老师的研究生吗？”

一问之下，这帮傢伙却纷纷摇头。

多少让苏亦有些意外，“啥情况，你们这么老实？”

“也不是老实，主要是我们几斤几两，我们自己清楚啊，班上大部分人在被考古专业录取的时候，都不知道考古专业是学啥的，再说，考古专业跟其他专业不一样，对于田野水平要求非常高。第一年研究生，除了小师兄你之外，就没有一个跳级成功的，不管是马师兄、姚师兄、还是许师姐跟黄师姐，他们都读过本科。我们想跳级，也要有小师兄你的天赋啊，再说，有小师兄你的存在之后，咱们考古专业的诸位师长眼光也高了，想要跳级，就要有你的本领，这不是要了我们的命吗？这种情况之下，谁还敢跳级考研！”

苏亦恍然，最后感慨道，“也对，本来研究生的名额就有限，你们又都是北大的学生，本来就有书读，再占一个名额，估计师长们也心疼。”

“主要是我们没有小师兄你的天赋啊！”

苏亦笑道，“我啊，就是钻了一个空子，要不是第一届，这一届再来，我也不行！”

“切，谁信！”

確实，没有人信他的鬼话。

但是拆信还是拆得乐此不疲。

遇到有趣的信，还跟大家分享。

实际上，这些读者来信，也不全是询问苏亦学习经验的。

也有不少的人跟他分享他们的人生以及求学经歷。其中大部分都是落榜的高考生。

这一部分，苏亦儘量让王训他们帮忙回信，不是他高傲，而是他真不合適，他的学习方法不合適这个年代的知青，只有王训这些昔日的知青最了解这些落榜的知青。

因此，由他们来回信更加合適。

然后，这帮傢伙就开始整活了。

也让他帮忙回復一些初中生的信，理由嘛，就是他跟这些初中生是同龄人。

顿时，让苏亦哭笑不得。

別说，这个年代的小朋友，也很有礼貌，一来就是“苏亦哥哥，你好————”

就开始巴拉巴拉他们的故事，大部分都是要好好学习，然后未来希望像苏亦哥哥一样考上北大，对此，苏亦只能回復加油，然后想寄给他们一些寒假作业，好吧，最终也没寄成，主要是人数太多，寄不起。

就在苏亦打算搁笔的时候，却看到一个女生朝著他挥动著手中的信件，“小师兄，你赶紧过来，这有一封来自云南的信，你应该看一看！”

“刘同学，你太不懂事了，竟然让小师兄过来拿信，你不知道送过来吗？”

实际上，也不需要苏亦走过去，王训一边打趣著班上的女同学，然后就一边接过对方的信，递给苏亦，期间，还有些好奇，信里面到底写啥，班上的女生非要给苏亦看。

苏亦接过信封，竟然是来自於云南nj州的信，而且还是一个女读者。

开篇也是喊苏亦哥哥，刚刚初一。

“苏亦哥哥你好，我叫韩水青，名字是让爸爸让教书先生取的，先生说，水青也叫乌草，生命力旺盛，好养活，於是，我的小名也叫乌草，同学们都叫我乌草，苏亦哥哥也可以叫我乌草，看到中青报关於哥哥的报导的时候，已经过去了第四天了。

我们中学在乡里，交通不太方便，快递员基本上三四天来一次，之前我们也在报纸上看过哥哥的新闻，当时，我们老师还跟我们朗读，要我们向哥哥学习。

我们问语文老师什么叫考古，当时老师也回答不上来，第二天老师上课的时候，告诉我们，考古就是研究歷史的，研究我们歷史课本上的內容，还说我们歷史课本上好多知识点都是从考古来的。

於是，我们班不少同学都对考古感兴趣，想问老师多一些考古的知识，但是老师好像对考古也不太了解，於是，他鼓励我们向哥哥写信，甚至，老师还给我们买来信纸跟邮票。

可是同学们的问题太多，没有办法一一给哥哥写信，就由我来代笔，同学们说我是语文课代表，作文写的好，字也写的好，但是这也是我写的第一封信，没有什么经验，写的有些乱，希望苏亦哥哥不要见怪。

来信主要是想问哥哥，考古是什么，真的是歷史课本上的內容吗？如果是的话，那么跟歷史有什么不同呢？同学们还疑惑，研究歷史的，也可以成为科学家吗？

班上有同学说，他爸爸说，歷史是文科，文科是不能当科学家的，那么为什么哥哥可以成为科学家呢？

同学们还很好奇，为什么哥哥比我们才大几岁，怎么能到大学读书了呢？我们也能去吗？

但是有同学说，我们老师都没有读过大学，未来我们能读大学吗？

报纸上说，哥哥成功证明咱们国家已经拥有六千多年的歷史，非常了不起。

我们也想学考古的话，是不是也要考北大啊？

可是老师说，北大是全国最好的大学，我们乡里，至今都没有一个人考上。

但是，他希望我们考上。

老师说，他的老师曾经去过首都，还曾经去过北大。

於是，他也希望我们能去北大。