“谢临渊老师”——这几个字从林院士嘴里说出来,通过《新闻联播》传到了全国观眾的耳朵里。

无数人在这一瞬间愣了一下。一个十八岁的大一新生,被头髮花白的院士在新闻联播里叫“老师”。

这个画面太过震撼,以至於很多人以为自己听错了,直到第二天重播时確认了一遍才敢相信。

新闻播完后,《新闻联播》的官方社交媒体帐號同步发布了这条新闻的完整文字稿和视频片段,不到半个小时就获得了数百万次播放。

各地官方媒体也迅速转发和跟进。

评论的口径高度一致,谢临渊万有理论是龙国基础科学研究的重大突破,是年轻一代科学家勇於挑战世界级科学难题的优秀典范,充分展现了新时代龙国青年的创新能力和科研潜力。

水木大学的官方帐號发了一条微博,只有一张图和一行字。

图是谢临渊在报告会上被拍下的那张侧身照,黑板上铺满了公式,他正举著笔往其中一处添上一个下標。

配文写著:“他在黑板上写下的公式,写满了人类的未来。#谢临渊万有理论#”

这条微博的转发量和点讚量都相当惊人。

评论区涌入大量留言,但谢临渊没有时间去翻看。

事实上,他根本没有打开过手机里的社交软体。

学术报告会结束后,陆续有多家顶级学术期刊向他约稿,多所国內外顶尖高校发来访问邀请,多个国际学术会议向他发出主旨报告邀请。

这些信函像雪片一样飞来,堆在物理系收发室的信报箱里,满满当当。

谢临渊把所有信函都整齐地码好,塞进抽屉里,然后开始准备第二天的课程,材料科学基础,普通的一天。

他选了这门课,因为它的前半段讲晶体结构,后半段讲位错与强化机制,是材料专业的根基课程。

报到那天的舍友钱梧桐推开宿舍门时,看到谢临渊正坐在书桌前翻一本材料力学的英文教材,桌角整齐地码著从图书馆借来的三本参考书,旁边放著一杯已经凉透了的茶。

钱梧桐愣在门口,眼睛瞪得老大,手里还拎著刚从食堂买回来的夜宵。

连续三天面对数百位顶尖学者做学术报告,刚刚被《新闻联播》花三分钟时间正面报导,被数十位院士、数百位教授在媒体上公开叫做“老师”,现在却坐在这里做材料力学习题。

这种巨大的反差让钱梧桐一时之间不知道该怎么开口。

谢临渊抬起头,看了他一眼,表情平静,声音如常:“怎么了?”

钱梧桐张了张嘴,把手上那袋夜宵举了举。“给你带了份炒饭。”

“谢了。”

谢临渊接过炒饭,打开餐盒盖子,拿起一次性筷子,就这样继续翻阅摆在膝头的外文参考书。

一边吃一边看,神情与任何一个期末来临前抓紧时间啃文献的大一学生没有区別。

钱梧桐把想说的话咽了回去,默默坐到自己书桌前,打开了手机。

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屏幕亮起来的那一刻,他的手机恰好弹出《新闻联播》那条三分钟报导的官方剪辑版推送。

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