第56章 高考

国家队集训的节奏既紧张又高效，陈文虽然依旧还是会每天抽出点时间来学习大学的內容，但现如今他每天的大部分时间还是花在了数学竞赛上。

教练们並没有一开始就进行高强度的刷题训练，而是首先系统地梳理了imo近十年的命题趋势、热点领域和常见陷阱。

“imo的题目，不仅仅是难……”

来到魔都中学的第二天，陈文坐在教室里，讲台上经验丰富的王教练目光扫过六张年轻而专注的脸。

国家队集训，教练组的教练有七八位，他们有的教学经验丰富，研究高中数学竞赛都有十几年的经验了，有的以前也参加过数学竞赛。

他们不管是谁，对国际数学奥林匹克竞赛都是很有经验的。

“imo的题目，更多的是巧和新，每年imo试题都是六道，这六道题要说难度，其实並没有你们想像的那么大，毕竟还要考虑其他国家的队员呢。

咱们国內能进集训队的队员，其实力放在很多国家，都是可以进他们的国家队的。

因此，奥数官方在出题的时候，主要还是看我刚才说的新和巧，他们每年都会在传统框架中融入新的切入点和解题技巧。”

“比如去年的几何题，就打破了常规的辅助线思路，需要结合运动轨跡和极端化思想才能找到突破口；还有前年的数论题，则巧妙地將模运算与组合构造结合了起来，让不少习惯了传统整除性分析的选手栽了跟头……”

接下来的日子，每天的日程都被安排得满满当当：

上午通常是专题讲座或集体討论，由教练组的教练或外请的大学教授讲解代数、几何、数论、组合四大板块的进阶思想和前沿动態。

下午，是模擬考试或自主研习，完全模擬imo的考试环境和时长。

晚上则是试题讲解、错题分析和自由討论时间。

陈文的这整个5月，就是在这样轮轴转的日子里渡过的。

当他坐上回安寧县的高铁时，已经是5月31號了，还有一个星期就要高考。

“大半个月的时间，《高等代数ii》的掌握进度才到60%。不过，我的高中数竞实力，倒是又提升了一大阶，这种集训还是有效果的。”

坐在回安寧的高铁上，陈文看著系统面板上《高等代数ii》的掌握进度后，心中有些感慨地想道。

现在距离水木大学开学还有两个多月的时间，对於大一阶段剩下的数学专业课，陈文倒是不著急。

目前最重要的，还是即將到来的高考。

回到安寧县后，陈文將大部分时间都用在了高考学科上，数学竞赛和大学数学，他每天一共也就只花一个小时的时间。

时间就在陈文这没日没夜的学习中，来到了6月7號，高考的第一天。

第一天上午考的是语文，考试时间从九点到十一点半，两个半小时。

考场上，笔尖在试卷上沙沙作响，窗外的蝉鸣似乎都被隔绝在另一个世界。

再次坐在高考的考场，陈文已不再像去年那般那么紧张。

试捲髮下后，他便开始逐题审题。

那些需要背诵的古诗文，他全部都准確无误地默写了出来。