第128章 画松

第128章 画松

中午，宠兽店內的道场。

张老师看见了顾明正在看的书—

《光合作用在超自然体系中起什么样的作用》。

这是一本培育系的书籍，从草系宠的角度来看，有值得一看的价值。

但是顾明昨天不是说好了要找光系技能的书学习吗？

这光合作用，也只是占了“光”字，並不是雷射类的技能书啊。

“顾明，你找到书了？”

趁著两宠在练习搬土功，张老师走到顾明身边，一脸迷惑地问道。

这也是鹿呦同学感到迷惑的地方，顾明所看的东西与雷射类技能完全不搭边。

然而，顾明看得津津有味，准確地说是眉头微皱，神情专注。

正因为看得认真，书中很多內容与他脑海里吸收的未来知识完全不同。

这也导致顾明的脑海里同时学习著两类知识，一类是现代的，另一类是未来的。

张老师在旁边询问的时候，顾明则是含糊不清地敷衍了=下，隨后继续看书。

在顾明的视线里，系统的文字不断弹出经验提示：“你的《草木生命光波》学习经验+1”。

御兽师学习这个，只能得到理论。

若是要反过来教青宝学习这个技能，在顾明看来困难度很高。

而且越是学习，还越能感觉到这本书並不能像搬土功那样，用简单的指导，就能让青宝自行学会。

这或许需要教师那样，拥有一言一行皆蕴含道理的教学能力，才能將其理论转化成青宝所能学习的技能。

除非直接购买这技能的观想图，节省一部分学习成本。

然而这本书所涉及的技能，是未来的。

顾明已经查过论文网站了，並没有《草木生命光波》这一个技能。

也就是说，现阶段只能通过顾明自行学习来研究，而这正是困难所在。

看见张老师再问，顾明则道：“张老师，要不您给青宝读这本书吧。”

顾明只是下意识尝试，他自知没有那种传授的能力，但张老师有。

现阶段来看，《草木生命光波》的学习门槛明显高於搬土功。

顾明把书本递给张老师，张老师哭笑不得道：“你確定吗？要我浪费时间给青宝念这种东西？

“这是培育系道路的书，像光合作用这种东西，在国际竞赛里面用得到吗？”

他稍微想了想，还真有可能用上。

只不过考不考，还是另一说呢。

但是看著顾明期待的眼神，他也只好硬著头皮，翻著书给青宝念了。

他隱约也知道顾明是什么意思。

顾明来念，和他来念是有所区別的。

由张老师来念的话，青宝即使再笨，脑海里也会留下这本书的文字。

於是，他一字一顿地运用自己的教书专用的精神功法来念书，將內容念进青宝和鼠宝的心间。

而顾明此刻弹出的文字也变得不一样了：“你的宠兽青宝《草木生命光波》学习经验+1！”

“青宝：纯理论学习1/100！]

“磕瓜仓鼠的学习经验+1]

这下好了，连磕瓜仓鼠也有了经验提升。